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停课不停学丨“主播”背后的故事之李容芳

时间:2020年04月01日 信息来源:365亚洲最新线路网址原创 点击:收藏此文 【字体:

在疫情期间,秉着“停课不停学的原则,我校每位教师化身“主播,通过“云”课堂学生们传授常识。老师们让每一位孩子都能在疫情期间继续学习,背后付出了比往常更多的努力。老师们要全天关注家长的消,针对个别孩子的学习情况,也会单独进行直播辅导每日关注孩子们作业的打卡情况等等,老师们无时无刻在为了孩子们而努力。现在让我们一起“聆听”老师们化身“主播背后的故事吧


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李 容 芳



停课不停教

庚子之初,新春佳节,新冠肺炎疫情突如其来。非常时期举国上下众志成城,共克难关。疫情的来势汹汹,假期延长,师生到校无望,在教育部和学校精心部署安排下进行线上教学,进行“停课不停学”新模式教学工作已经一个多月的时间了,感触颇深,现就班级工作总结如下,

首先是帮助学生调整正常上学作息,每个时间点都利用钉钉提醒的方式,切实让每个孩子增强时间观念,专事专做,专时专用。除了3门主科任务及作业由各科老师发布外,从早上8点起床整理床铺书桌、打扫卫生、早操、眼保健操、体育锻炼、午读时光、读书时光、暮省、文艺欣赏、家务劳动等都及时用定时消息和打卡发布方式保证每个学生能够按时完成学习和各项活动。为了促进孩子们的积极性,大家评比了整理家务小能手,分享了孩子们学做一道菜的PPT,学生们都积极参与,完成度很高,表现都特别好。

其次,我非常珍惜每周五的班会时间,终于可以和孩子们聊聊学习和生活,终于可以看到他们可爱的小脸和灿烂的笑容。一个小时的时间,我会先和孩子们说说要聊的主题,让孩子们先思考,然后开始连麦,为了激励孩子们踊跃参与,对于连麦顺序我加入了校币奖励,同学们都很积极,踊跃发言,分享在家学习的状态和感受以及好的学习方法和经验,别看孩子们才一年级,分享的办法实用有效,比如打印或抄写作息表和各科任务表,定闹钟,按时按量完成各项学习和活动,并按照1234逐一完成并打对勾,查漏补缺。在连麦的过程中,孩子们感受到了班集体的温暖和爱意,知道老师一直在挂念和关心他们,促进学生更好地坚持并保持在家在线学习的积极状态。

再次,充分利用钉钉的强大功能,比如打卡,里面有一个每日跟着视频亲子唱跳,不仅促进学生锻炼锻炼身体,我觉得更重要的是可以使亲子关系更融洽,可以更好得促进学习。班级群这个功能也特别好,专属大家班集体的小圈子,可以发布话题,孩子们可以参与进来并互相评价学习。

以上几点主要是班级工作的开展和措施,在学科方面,教研组长边老师带领大家开视频会议,微信群内讨论每节课的布置形式、内容及时间控制,充分以一年级学生的生理和心理特点为前提。由于学生们在家没有课本,网络及电子产品参差不齐,于是提供了几种学习方式:整理电子课本Word文档,一起学点读APP,课本动画App,微信公众号等,方便学生及家长选择。在学习内容上:一起作业,动画App,重难点微课讲解,字母书写练习,典范英语绘本讲解,整理每个单元常识点word及ppt(方便孩子常识输出及迁移),小练习(自测及促进学生查漏补缺),直播答疑及连麦展示等。设置好学习内容及形式,更重要的是学习的验收,针对每天所学,设置合适作业进行钉钉家校本打卡,一般都是视频或图片形式,两个班的作业批改完,一般要花费2-3个小时,每个视频都要仔细去看,去听,听后给孩子评价并纠音,个性化的评价才能更好地促进学生学习的动力及积极性。这其中也有完不成作业的同学,我会钉钉提醒,微信提醒,电话联系了解学生学习困难,为孩子布置个性化作业,希翼孩子们在这次线上学习中不掉队。停课不停教一直在摸索中前行,希翼可以向更多有经验的老师学习,使孩子们乐学,善学。

最后,在这段在线学习过程中,家长的监督和孩子们的努力,让我感动,尤其是工作在一线的医生护士家庭,孩子的各项作业活动都高质量的完成,这里边包含了太多孩子的努力和家长的艰辛!希翼孩子们在特殊时期仍然可以留住爱,保持良好学习习惯,乘风破浪,勇敢前行!

 

 ——李容芳(英语老师兼1.2班班主任)



(编辑:佚名 编辑:lixinyan)
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